Commissione Salute - Verbale Incontro 6 Nov 2010

Presenti: la professoressa Barbaccia, i genitori Bellazzi, Quagliolo, Vanzini e Vinca

Temi del giorno:

1        Educazione fra pari

E' confermata l'iniziativa che coinvolge gli studenti del Cremona.

All'istituto Zappa si riscontra una situazione completamente differente perché il progetto di Educazione fra pari non è stato confermato per il secondo anno consecutivo.

Malgrado l'impegno della Presidenza nel voler proseguire quest’iniziativa, non si è ancora ricomposto il contrasto fra i responsabili Asl del progetto e i docenti. Questa interruzione risulta ancora più paradossale se si considera che avviene nella realtà scolastica dove la sperimentazione è nata 19 anni fa.

Si cercherà, come si era già provato l’anno scorso, di promuovere, da parte nostra, il superamento delle criticità che impediscono la ripresa del progetto Educazione fra pari operando nelle sedi opportune.

2        Incontri per i genitori sulle tematiche dell’adolescenza

Considerando i positivi riscontri delle edizioni precedenti, viene confermato il ciclo di 3 incontri da tenere nel primo quadrimestre del 2011. Si prevede un appuntamento a gennaio con i responsabili Asl per concordare le date degli incontri.

3        Sportello adolescenti di consulenza psicologica

Questo servizio, incluso nell’offerta formativa dell’Istituto, è in attesa di essere confermato da parte dell’Asl che necessita di definire gli aspetti contrattuali degli operatori professionali.

E’ stata formulata la proposta di unificare gli sportelli psicologici di Zappa e Cremona.

Riportiamo il bilancio dell’attività 2009-2010 presentato dalla dottoressa Internò che ha gestito lo sportello del liceo Cremona:

Lo sportello è stato aperto 30 giorni (il servizio è operativo un giorno alla settimana per 3 ore).

Gli studenti che si sono rivolti sono stati 19. Suddivisi per genere: 18 femmine e 1 maschio. Suddivisi per fasce d’età: 6 di prima, 5 di seconda e 8 di quarta.

I colloqui sono stati 43.

La maggior parte delle problematiche ha riguardato gravi situazioni di disagio familiare o primi segnali di un disagio psichico importante.

4        La Porta Aperta

E' confermata la collaborazione con l'associazione "la Porta Aperta" che offre attività esterna di consulenza e di cura del disagio adolescenziale e sociale rivolta agli studenti e alle loro famiglie.

5        Preparazione della Settimana senza fumo

La “Settimana senza fumo” è un insieme d’iniziative di riflessione e approfondimento sul tabagismo in età scolare.

Alla fine del precedente anno scolastico ci si era dato appuntamento all’inizio del nuovo anno per formalizzare la proposta della “Settimana senza fumo” così da sottoporla all’approvazione della dirigenza scolastica.

I presenti hanno esaminato le varie ipotesi d’intervento emerse nelle precedenti riunioni ed hanno evidenziato quelle più significative ovvero:

• Intervento di due ore degli oncologi dell’Humanitas
• Visione di un film (si propone "The insider")
• Mostra fotografica a cura dell'Humanitas

• Discussione nelle classi, con produzione di cartelloni sulle motivazioni al fumo e al non fumo, propiziata dagli insegnanti o dai rappresentanti degli studenti
• Giornata senza fumo
• Indagine a cura degli studenti sul riscontro dell'intera proposta

Si è preferito abbandonare l’ipotesi iniziale di concentrare le iniziative in una settimana per proporle, invece, distanziate nel tempo perché si ritiene che sia più efficace, in termini di ricaduta formativa, effettuare delle riprese periodiche delle tematiche piuttosto che circoscriverle in un ristretto arco temporale.

Anche l’aspetto più peculiare e caratterizzante della proposta, ovvero la richiesta a studenti (ma anche insegnanti e personale) di astenersi dal fumo nei luoghi della scuola, si è preferito ridimensionare ad una giornata per non rischiare di generare una progressiva e diffusa insofferenza.

E’ infine emersa l’esigenza di adottare una metodologia nei rapporti con gli studenti che privilegi il loro coinvolgimento e partecipazione, considerando che il successo di tali iniziative risiede anche nel superamento delle distinzioni di ruoli fra soggetti promotori e destinatari.

E' importante prendere contatto, fin dalle fasi iniziali, con la componente studentesca per informare, condividere, accogliere proposte ed eventualmente delegare alcune delle attività fra cui:

•        preparazione della fase di raccolta opinioni / riflessioni in classe (cartelloni)

•        la giornata senza fumo

•        indagine finale di valutazione

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Per meglio definire gli aspetti organizzativi della proposta sul fumo (fra l’altro non si è ancora trovato un bel nome) la commissione salute si è data appuntamento a sabato 11 dicembre.