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L'imposizione dei voti numerici da parte della Gelmini nelle elementari e nelle medie non è un dato secondario del disegno di restaurazione in atto. Il gruppo si propone di ripercorrere anche storicamente le ragioni che hanno portato la scuola a fare a meno dei voti, le implicazioni delle misure che vengono imposte alle scuole, quali spazi di resistenza ci sono.
Storie di scuola